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Integración de Conocimiento y Nuevas Tecnologías

MSc. Dorys Rey

Las Pasantías Ocupacionales pasan a ser un contacto directo del futuro licenciado en contaduría pública con el campo laboral, en ellas se configuran conocimientos previos, adquiridos durante toda la etapa de formación del bachiller, con la realidad contable de las empresas.

De más está afirmar que existe una brecha bastante considerable entre un escenario y otro, motivo por el cual la Dirección de Pasantías Ocupacionales, es la encargada de realizar el enlace entre la actividad académica y el campo laboral para la formación integral de sus alumnos, buscando siempre la excelencia para la razón de ser: los alumnos. Cada día es más común escuchar desde cualquier rincón del país la alta competitividad de nuestros egresados, y más satisfactorio es oírlo cuando están realizando las pasantías ocupacionales.

MSc. Silvia Peluffo

La primera promoción de licenciados en contaduría pública egresó de la Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín en julio del 2000, desde esa fecha los tutores de pasantías en contaduría pública comienzan a experimentar la necesidad del mercado laboral, la preparación de los estudiantes y el éxito alcanzado a través de la aceptación de las distintas empresas que configuran el campo laboral en el estado Zulia y en todo el país, ya que los alumnos de esta prestigiosa universidad, tienen la oportunidad de realizar sus pasantías en los diferentes estados que conforman nuestra región .

Resulta sumamente provechoso y satisfactorio contar con un alto porcentaje de empresas que constantemente están solicitando y aceptando pasante s de contaduría publica y en muchos de los casos, la contratación de esos bachilleres que pasan a ser mano de obra calificada, a formar parte de las nóminas de las empresas contratantes.

MSc. Eduardo Prieto

La preparación de esos estudiantes durante toda su carrera de contaduría pública, está acorde con las exigencias del mercado laboral, de allí que se puede afirmar que existen considerables empresas que solicitan trimestre tras trimestre pasantes en el área de contaduría pública.

Igualmente es de hacer notar la importancia que ha tenido la continua supervisión de los pasantes, y la forma en cual se han ido fortaleciendo los lazos entre las diferentes unidades económicas y administrativas, tanto del sector público como privado, donde realizan las pasantías los alumnos.

La universidad, en este caso representada por los tutores, se ha generado un pleno convencimiento que periodo tras periodo las habilidades desarrollados durante las pasantías se han ido perfeccionando, y cada vez están más acorde con lo requerido por el mercado laboral, ejemplo supino, las destrezas tecnologías de información y comunicación (paquetes de office, y sistemas contables), ya que el uso de estos medios es cada vez más necesario como habilidad laboral.

Esta opinión va en el mismo talante de lo expresado por Rodríguez (2006) al señalar “la ciencia y la informática aplicadas a la contabilidad hacen que el Contador Público pueda igualmente desarrollar una mejor actividad profesional, al considerar esa técnica como un medio también de agilizar y facilitar su trabajo.”

Otro punto que es importante resaltar dentro del marco de esta reseña, es la colonización de los alumnos de nuestras primeras promociones en diversos cargos gerenciales dentro de diversas empresas y la administración pública, de igual manera un sin número de los mismos han fundado sus propias firmas contables, o prestan servicios de asesoría gerenciales, contables y legales, siendo estos primeros egresados tutores en la actualidad, demostrando el éxito del pensum de la universidad, y reproduciendo la exitosa cultura URBE dentro los factores productivos de nuestro entorno.

 

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